aus der Bil­dungs­pra­xisaus der Bil­dungs­for­schungfür die Bil­dungs­ar­beitim öffent­li­chen Dialog
metavorhabenDigi­ta­le Bil­dung & Covid-19
Wäh­rend der Pan­de­mie sind meh­re­re Open Lec­tures ent­stan­den, in denen es um die Fra­ge geht, wie Akteu­re aus den ver­schie­de­nen Bil­dungs­sek­to­ren mit den Her­aus­for­de­run­gen von Covid-19 umge­hen: Wel­che Erfah­run­gen lie­gen vor? Wel­che Rol­le spie­len die digi­ta­len Medi­en? Zu Wort kom­men Expert/innen u.a. aus Schu­le, Hoch­schu­le und Wei­ter­bil­dung. Sie sind hier als Auf­zeich­nun­gen zugänglich. 

Aufzeichnungen

im Gespräch: Nicola Tofaute (Leitungsteam der FUMA — Fachstelle für Gender & Diversität NRW)

Erwach­se­nen­bil­dung Dani­el Diek­mann (Uni­ver­si­tät Duis­burg-Essen)  im Gespräch mit Nico­la Tofau­te (FUMA — Fach­stel­le für Gen­der & Diver­si­tät NRW) Die FUMA … 

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im Gespräch: Laura Weltz (Akademie Klausenhof)

Beruf­li­che Wei­ter­bil­dung Tobi­as Dütt­mann (Uni­ver­si­tät Duis­burg-Essen)  im Gespräch mit Lau­ra Weltz (Aka­de­mie Klau­sen­hof)     Beruf­li­che Wei­ter­bil­dung https://youtu.be/GK8ZB6pO6xM You­tube Das … 

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im Gespräch: Tobias Wildner (Bildungszentrum Nürnberg)

02. Sep­tem­ber, 10:15 — 11:15 CEST Im Inter­view spricht Dani­el Diek­mann mit Tobi­as Wild­ner (Bil­dungs­zen­trum Nürn­berg) über Chan­cen und Herausforderungen … 

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im Gespräch: Jürgen Tasch (Gymnasium, Duisburg) & Marc Seegers (Medienberatung, Kreis Viersen)

Schu­le Tobi­as Dütt­mann im Gespräch mit Marc See­gers (Medi­en­be­ra­ter Kreis Vier­sen) und Jür­gen Tasch (Land­fer­mann-Gym­na­si­um): Schu­le https://www.youtube.com/watch?v=emd_oaLk9Fw

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im Gespräch: Alexandra Hessler (PR-Agentur für Bildung und Kultur)

Erwach­se­nen­bil­dung Bet­ti­na Waff­ner (Uni­ver­si­tät Duis­burg-Essen)  im Gespräch mit Alex­an­dra Hess­ler (PR-Agen­tur für Bil­dung und Kul­tur) https://www.youtube.com/watch?v=9e9tkYBEsrw&t=8s Bet­ti­na Waff­ner spricht im … 

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im Gespräch: Christopher Reiners (Corona School e.V.)

Schu­le | Bet­ti­na Waff­ner im Gespräch mit Chris­to­pher Rei­ners (Coro­na School e.V.) https://www.youtube.com/watch?v=lAo6jZTFRHQ&t=1258s

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im Gespräch: Stephan Rinke (VHS Essen)

  Bet­ti­na Waff­ner im Gespräch mit Ste­phan Rin­ke, Stabs­stel­le Digi­ta­li­sie­rung | Erwei­ter­te Lern­wel­ten an der VHS Essen (VHS Essen) … 

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im Gespräch: Alexandra Ferranti (Kita Familienzentrum Vierlinden, Duisburg) und Anika Benning (Kita Bunte Noten, Essen)

Kind­heit, Fami­lie, Jugend Bet­ti­na Waff­ner im Gespräch mit Alex­an­dra Fer­ran­ti (Fami­li­en­zen­trum Vier­lin­den, Duis­burg) und Anika Ben­ning (Kita Bun­te Noten, Essen) … 

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im Gespräch: Kolja Brandtstedt (Pacemaker Initiative) und Matthias Kostrzewa (Ruhr-Universität Bochum)

Schu­le Dani­el Diek­mann (Uni­ver­si­tät Duis­burg-Essen) im Gespräch mit Kol­ja Brandt­stedt (Pace­ma­ker Initia­ti­ve) und Mat­thi­as Kostrze­wa (Ruhr-Uni­ver­si­tät Bochum) Schule … 

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im Gespräch: Kathrin Demmler (JFF München)

Kind­heit, Fami­lie, Jugend Bet­ti­na Waff­ner im Gespräch mit Kath­rin Demm­ler, Direk­to­rin des JFF — Insti­tut für Medi­en­päd­ago­gik, Mün­chen Kind­heit, Familie, … 

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Online-Panel “Covid-19 & Artificial Intelligence”

The online-panel will be orga­ni­zed by City Uni­ver­si­ty of Hong Kong and hos­ted by Mat­thi­as Schä­fer, Chief Repre­sen­ta­ti­ve of Konrad-Adenauer-Stiftung, … 

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50 ways to leave the crisis | mit Prof. Michael Kerres und Armin Himmelrath

Für Mut und Zuver­sicht | “50 ways to lea­ve the cri­sis” Gäs­te: Armin Him­mel­rath, Bil­dungs­jour­na­list Prof. Dr. Micha­el Ker­res, Universität … 

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im Gespräch: Diane Aretz (Grundschule Heiligenhaus) & Gerhard Brandhofer (PH NÖ)

Grund­schu­le | Micha­el Ker­res im Gespräch mit Dia­ne Aretz, Leh­re­rin, Adolf Cla­ren­bach Schu­le | Städ­ti­sche evan­ge­li­sche Grund­schu­le , Hei­li­gen­haus, und … 

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im Gespräch: Jürgen Holtkamp (Caritas, E)

Sozia­le Arbeit | Micha­el Ker­res im Gespräch mit Dr. Jür­gen Holt­kamp, Kom­pe­tenz­zen­trum Fort- & Wei­ter­bil­dung, Digi­tal Cari­tas­ver­band für das Bistum … 

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im Gespräch: Oliver Hinte (FernU Hagen) & Julia Reda (Ges. f. Freiheitsrechte)

Micha­el Ker­res im Gespräch mit Julia Reda , Gesell­schaft für Frei­heits­rech­te, Hin­ter­grund: SPIE­GEL-Inter­view Oli­ver Hin­te, Daten­schutz­be­auf­trag­ter, Stabs­stel­le Daten­schutz und IT-Sicherheit … 

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talking with: Sarah Hayes (UK) & Petr Jandrić (Croatia)

  How are the uni­ver­si­ties / the sys­tems of hig­her edi­ca­ti­on in dif­fe­rent coun­tries cope with the cur­rent cri­ses? What … 

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im Gespräch mit Prorektorin Prof. van Ackeren

Online-Semes­ter an der UDE: Wie geht es wei­ter? In dem Live-Event geht es um den Sta­tus und die Per­spek­ti­ven des … 

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im Gespräch: Susanne Deß (Abendakademie Mannheim)

Auf­zeich­nung Micha­el Ker­res im Gespräch mit Susan­ne Deß, Geschäfts­füh­rung, Abend­aka­de­mie Mann­heim, Mit­glied im Vor­stand des Deut­schen Volks­hoch­schul­ver­ban­des (DVV)     …

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im Gespräch: Nicole Engelhardt (FernUniversität Hagen) & Laura Otto (U Duisburg-Essen)

Auf­zeich­nung Micha­el Ker­res im Gespräch mit Nico­le Engel­hardt, Fern­Uni­ver­si­tät in Hagen, Lei­tung Koor­di­na­ti­ons­stel­le für E‑Learning und Bil­dungs­tech­no­lo­gien, Lau­ra Otto, Universität … 

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im Gespräch mit: Richard Heinen (Learning Lab GmbH) & Andreas Niessen (Heliosschule)

Auf­zeich­nung Micha­el Ker­res im Gespräch mit Richard Hei­nen, Geschäfts­füh­rer Lear­ning Lab GmbH und Andre­as Nies­sen, Schul­lei­ter, Helios­schu­le, Köln Schu­le Das … 

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metavorhabenInsi­de Bil­dungs­for­schung: Neu­es aus den BMBF-Pro­jek­ten der För­der­li­ni­en zur Digi­ta­li­sie­rung in der Bildung

Die­se Open Lec­tures fan­den jeweils diens­tags um 15:00 Uhr statt. Nach einem 15 bis 30-minü­ti­gen Input aus einem For­schungs­pro­jekt bestand die Mög­lich­keit zur Dis­kus­si­on. Mode­ra­ti­on: Dr. Dani­el Otto

vergangene Termine

Diskussion zum Thema: Ethnographische Forschung (MetaV)

Alle Ver­an­stal­tun­gen zur Ring­vor­le­sung fin­den auf Ado­be Con­nect unter fol­gen­dem Link statt. Hin­weis: Die­se Ver­an­stal­tung wird nicht aufgezeichnet. 

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Diskussion zum Thema: Online-Survey/Datenerhebung in Zeiten der Digitalisierung (MetaV)

Alle Ver­an­stal­tun­gen zur Ring­vor­le­sung fin­den auf Ado­be Con­nect unter fol­gen­dem Links­tatt. Hin­weis: Die­se Ver­an­stal­tung wird nicht aufgezeichnet. 

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vorgestelltes BMBF-Projekt: Digitalisierung in der Erwachsenenbildung und beruflichen Weiterbildung (DigiEB)

Erwach­se­nen­bil­dung vor­ge­stell­tes Pro­jekt: Digi­ta­li­sie­rung in der Erwach­se­nen­bil­dung und beruf­li­chen Wei­ter­bil­dung (DigiEB)   Referent/innen: Rein­hard Lech­ner und Anne Thees (Juli­us-Maxi­mi­li­ans-Uni­ver­si­tät Würzburg) … 

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Diskussion zum Thema: Welche Herausforderungen entstehen für die Projekte aktuell bei der Zusammenarbeit mit den Schulen? (MetaV)

Alle Ver­an­stal­tun­gen zur Ring­vor­le­sung fin­den auf Ado­be Con­nect unter fol­gen­dem Link statt. Hin­weis: Die­se Ver­an­stal­tung wird nicht aufgezeichnet. 

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vorgestelltes BMBF-Projekt: Einsatz digitaler Schreibtools im Fachunterricht der Sekundarstufe (EdToolS)

Schu­li­sche Bil­dung vor­ge­stell­tes Pro­jekt: Ein­satz digi­ta­ler Schreib­tools im Fach­un­ter­richt der Sekun­dar­stu­fe (EdToolS)   Refe­ren­tin­nen: Vik­to­ria Michels (M.Ed.) und Zoé Dede … 

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vorgestelltes BMBF-Projekt: Medienbezogene Lehrerkooperation als Schulqualitätsmerkmal in der digitalen Welt (MeLe)

Schu­le vor­ge­stell­tes Pro­jekt: Medi­en­be­zo­ge­ne Leh­rer­ko­ope­ra­ti­on als Schul­qua­li­täts­merk­mal in der digi­ta­len Welt (MeLe)   Refe­ren­tin­nen: Mela­nie Heldt & PD Dr. Kerstin … 

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vorgestellt: Ergebnisse der Welle 2 Befragung der Förderprojekte

vor­ge­stellt:  Ergeb­nis­se der Wel­le 2 Befra­gung der För­der­pro­jek­te   Refe­ren­tin: Kat­ja Bun­tis (Uni­ver­si­tät Duis­burg Essen)   https://youtu.be/tZJh9XXzQVI Zu den Aufzeichnungen 

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vorgestellt: Forschungsdatenmanagement im Kontext des digitalen Wandels der Wissenschaften (MetaV)

Hoch­schu­le   vor­ge­stell­tes Pro­jekt: For­schungs­da­ten­ma­nage­ment im Kon­text des digi­ta­len Wan­dels der Wis­sen­schaf­ten (MetaV)   Refe­rent: Tho­mas Lösch (DIPF Frankfurt) … 

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vorgestelltes BMBF-Projekt: Gelingensbedingungen für den Einsatz von Digitalen Medien in der Grundbildung (GediG)

Erwach­se­nen­bil­dung vor­ge­stell­tes Pro­jekt: Gelin­gens­be­din­gun­gen für den Ein­satz von Digi­ta­len Medi­en in der Grund­bil­dung (GediG)   Refe­ren­tin: Juni­or­prof. Ilka Kop­pel (Päd­ago­gi­sche …

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vorgestelltes BMBF-Projekt: Bedingungen gelingender Lernortkooperationen im Kontext der Digitalisierung in der beruflichen Bildung (LoK-DiBB)

Beruf­li­che Bil­dung vor­ge­stell­tes Pro­jekt: Bedin­gun­gen gelin­gen­der Lern­ort­ko­ope­ra­tio­nen im Kon­text der Digi­ta­li­sie­rung in der beruf­li­chen Bil­dung (LoK-DiBB)   Refe­ren­tin: Astrid Saidi … 

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vorgestelltes BMBF-Projekt: Unterrichtsentwicklung in der Sekundarstufe I digital und inklusiv durch Research Learning Communities (Udin)

Schu­le vor­ge­stell­tes Pro­jekt: Unter­richts­ent­wick­lung in der Sekun­dar­stu­fe I digi­tal und inklu­siv durch Rese­arch Lear­ning Com­mu­nities (Udin)   Referent/innen: René Breiwe, … 

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vorgestelltes BMBF-Projekt: Grundsatzfragen und Gelingensbedingungen der digital-gestützten Lernstandsanalyse in Bildungskontexten der personenbezogenen Dienstleistung (LernStandPD)

Beruf­li­che Bil­dung vor­ge­stell­tes Pro­jekt: Grund­satz­fra­gen und Gelin­gens­be­din­gun­gen der digi­tal-gestütz­ten Lern­stands­ana­ly­se in Bil­dungs­kon­tex­ten der per­so­nen­be­zo­ge­nen Dienst­leis­tung (Lern­StandPD) Prof. Dr. Albert Brühl … 

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vorgestelltes BMBF-Projekt: Digitalisierung in der kaufmännischen Ausbildung (Digi-KaB)

Beruf­li­che Bil­dung vor­ge­stell­tes Pro­jekt: Digi­ta­li­sie­rung in der kauf­män­ni­schen Aus­bil­dung (Digi-KaB) Prof. Dr. Sus­an See­ber, Prof. Dr. Mat­thi­as Schu­mann (Georg-August-Uni­ver­si­tät Göttingen) … 

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vorgestelltes BMBF-Projekt: Primat des Pädagogischen in der Digitalen Grundbildung. Grundsatzfragen und Gelingensbedingungen in der Professionalisierung von pädagogischen Akteuren für Kinder im Grundschulalter (P3DiG)

Leh­rer­bil­dung vor­ge­stell­tes BMBF-Pro­jekt: Pri­mat des Päd­ago­gi­schen in der Digi­ta­len Grund­bil­dung. Grund­satz­fra­gen und Gelin­gens­be­din­gun­gen in der Pro­fes­sio­na­li­sie­rung von päd­ago­gi­schen Akteu­ren für … 

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vorgestelltes BMBF-Projekt: E‑Learning in der Lehrerfortbildung: Angebote, Nutzung und Erträge (E‑LANE)

vor­ge­stell­tes BMBF-Pro­jekt: E‑Learning in der Leh­rer­fort­bil­dung: Ange­bo­te, Nut­zung und Erträ­ge (E‑LANE) André Mey­er (Uni­ver­si­tät Pots­dam) https://www.youtube.com/watch?v=1dtMWLAbjNM Zu den Aufzeichnungen 

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Gastvortrag: (Meta-)kognitives Scaffolding beim Lernen mit digitalen Medien

Prof. Dr. Jörg Zum­bach, Uni­ver­si­tät Salz­burg: Chan­cen und Gren­zen von (meta-)kognitivem Scaf­fol­ding beim Ler­nen mit digi­ta­len Medi­en Selbst­ge­steu­er­tes Ler­nen ist … 

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vorgestelltes BMBF-Projekt: Roboter-Praktikum zur Förderung algorithmischer Denk- und Problemlösungsstrategien in einer digitalisierten Welt (RoboPraX)

Schu­le vor­ge­stell­tes BMBF-Pro­jekt: vor­ge­stell­tes BMBF-Pro­jekt: Robo­ter-Prak­ti­kum zur För­de­rung algo­rith­mi­scher Denk- und Pro­blem­lö­sungs­stra­te­gien in einer digi­ta­li­sier­ten Welt (Robo­PraX) Prof. Dr. Jürgen … 

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fällt aus ! vorgestelltes BMBF-Projekt: Digitale Medien und Medienbildung in der sozialen Welt der Ganztagsschule (Ganztag-digital)

Schu­le vor­ge­stell­tes BMBF-Pro­jekt: Digi­ta­le Medi­en und Medi­en­bil­dung in der sozia­len Welt der Ganz­tags­schu­le (Ganz­tag-digi­tal) Prof. Dr. Ange­la Till­mann (Tech­ni­sche Hochschule … 

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vorgestelltes BMBF-Projekt: Digitale Schulentwicklung in Netzwerken (DigiSchulNet)

Schu­le vor­ge­stell­tes Pro­jekt: vor­ge­stell­tes BMBF-Pro­jekt: Digi­ta­le Schul­ent­wick­lung in Netz­wer­ken (Digi­Schul­Net) Dr. Mar­co Has­sel­kuß (Uni Duis­burg-Essen) https://www.youtube.com/watch?v=6uFBIjcwGuE Zu den Aufzeichnungen 

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vorgestelltes BMBF-Projekt: Digitalisierung von Unterricht in der Schule (DigitUS)

Schu­le vor­ge­stell­tes Pro­jekt: Digi­ta­li­sie­rung von Unter­richt in der Schu­le (Digi­tUS) Prof. Dr. Frank Fischer und PD Dr. Kars­ten Steg­mann https://www.youtube.com/watch?v=ulV9CSOBZ44 …

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vorgestelltes BMBF-Projekt: Digital Home Learning Environment: Gelingensbedingungen elterlicher Unterstützung bei der informationsorientierten Internetnutzung (DigHomE)

Bil­dung in Kind­heit, Jugend und Fami­lie vor­ge­stell­tes BMBF-Pro­jekt: Digi­tal Home Lear­ning Envi­ron­ment: Gelin­gens­be­din­gun­gen elter­li­cher Unter­stüt­zung bei der infor­ma­ti­ons­ori­en­tier­ten Inter­net­nut­zung (Dig­HomE) …

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vorgestelltes BMBF-Projekt: Digitale außerschulische lern- und bildungsbezogene Handlungspraxen von Jugendlichen (Dab‑J)

Bil­dung in Kind­heit, Jugend und Fami­lie vor­ge­stell­tes BMBF-Pro­jekt: Digi­ta­le außer­schu­li­sche lern- und bil­dungs­be­zo­ge­ne Hand­lungs­pra­xen von Jugend­li­chen (Dab‑J) Prof. Dr. Sven … 

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vorgestelltes BMBF-Projekt: DATAFIED – DATA For and In EDucation. Die Konstruktion der Schule im Prozess der Datafizierung (DATAFIED)

Schu­le vor­ge­stell­tes BMBF-Pro­jekt: DATAFIED – DATA For and In EDu­ca­ti­on. Die Kon­struk­ti­on der Schu­le im Pro­zess der Data­fi­zie­rung (DATAFIED) Prof. … 

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vorgestelltes BMBF-Projekt: Digital Medical Care

Gesund­heits- und Pfle­ge­we­sen vor­ge­stell­tes Pro­jekt: Digi­tal Medi­cal Care. Digi­ta­li­sie­rungs­pro­zes­se in der Aus- und Wei­ter­bil­dung im Gesund­heits- und Pfle­ge­we­sen (DiMe­di­Ca) Prof. … 

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Webi­na­re

Die­se Ver­an­stal­tungs­rei­he bestand aus Open Lec­tures für die prak­ti­sche Arbeit mit digi­ta­len Tools und didak­ti­schen Kon­zep­ten aus dem Lear­ning Lab der Uni­ver­si­tät Duis­burg-Essen.

vergangene Termine

Kei­ne wei­te­ren Veranstaltungen

metavorhabenDie­se Open Lec­tures sind dem öffent­li­chen Dia­log gewid­met, an der Schnitt­stel­le von Bil­dungs­for­schung, ‑pra­xis und ‑poli­tik: Wo ste­hen wir? Was ist zu tun? Wie kön­nen wir die Her­aus­for­de­run­gen der digi­ta­len Bil­dung in den ver­schie­de­nen Bil­dungs­sek­to­ren angehen? 

Aufzeichnungen

im Gespräch: Matthias Rohs ​(Technische Universität Kaiserslautern)

Die Ver­an­stal­tung “Bildungsdialog.digital: For­schung — Pra­xis — Poli­tik” stärkt den Aus­tausch zu Fra­gen im Kon­text von Bil­dung und Digi­ta­li­sie­rung und … 

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im Gespräch: Heinz-Werner Wollersheim​ (Universität Leipzig)

Die Ver­an­stal­tung “Bildungsdialog.digital: For­schung — Pra­xis — Poli­tik” stärkt den Aus­tausch zu Fra­gen im Kon­text von Bil­dung und Digi­ta­li­sie­rung und … 

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im Gespräch: Konrad Faber (Virtueller Campus Rheinland-Pfalz)

Die Ver­an­stal­tung “Bildungsdialog.digital: For­schung — Pra­xis — Poli­tik” stärkt den Aus­tausch zu Fra­gen im Kon­text von Bil­dung und Digi­ta­li­sie­rung und … 

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im Gespräch: Iris Nieding (Institut Arbeit und Qualifikation​ der Universität Duisburg-Essen)

Die Ver­an­stal­tung “Bildungsdialog.digital: For­schung — Pra­xis — Poli­tik” stärkt den Aus­tausch zu Fra­gen im Kon­text von Bil­dung und Digi­ta­li­sie­rung und … 

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im Gespräch: Thomas Spahn (Stabstelle Digitalisierung, Behörde für Schule und Berufsbildung Hamburg )

Die Ver­an­stal­tung “Bildungsdialog.digital: For­schung — Pra­xis — Poli­tik” stärkt den Aus­tausch zu Fra­gen im Kon­text von Bil­dung und Digi­ta­li­sie­rung und … 

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im Gespräch: Florian Rampelt (Stifterverband für die Deutsche Wissenschaft)

Die Ver­an­stal­tung “Bildungsdialog.digital: For­schung — Pra­xis — Poli­tik” stärkt den Aus­tausch zu Fra­gen im Kon­text von Bil­dung und Digi­ta­li­sie­rung und … 

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im Gespräch: Jun. Prof. Dr. Alexander Martin (Universität zu Köln)

Die Ver­an­stal­tung “Bildungsdialog.digital: For­schung – Pra­xis – Poli­tik” stärkt den Aus­tausch zu Fra­gen im Kon­text von Bil­dung und Digi­ta­li­sie­rung und … 

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im Gespräch: Karin Küppers (Supervisorin & Coach, Digitaler Wandel in der frühen Bildung)

Die Ver­an­stal­tung “Bildungsdialog.digital: For­schung — Pra­xis — Poli­tik” stärkt den Aus­tausch zu Fra­gen im Kon­text von Bil­dung und Digi­ta­li­sie­rung und … 

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im Gespräch: Richard Heinen​ (learninglab GmbH)

Die Ver­an­stal­tung “Bildungsdialog.digital: For­schung — Pra­xis — Poli­tik” stärkt den Aus­tausch zu Fra­gen im Kon­text von Bil­dung und Digi­ta­li­sie­rung und … 

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im Gespräch: Bernhard Schmidt-Hertha (Ludwig-Maximilians-Universität München)

Wei­ter­bil­dung Die Ver­an­stal­tung “Bildungsdialog.digital: For­schung — Pra­xis — Poli­tik” stärkt den Aus­tausch zu Fra­gen im Kon­text von Bil­dung und Digitalisierung … 

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im Gespräch: Esther Winther (Fachgebiet Berufliche Aus- und Weiterbildung)

Beruf­li­che Bil­dung Die Ver­an­stal­tung “Bildungsdialog.digital: For­schung — Pra­xis — Poli­tik” stärkt den Aus­tausch zu Fra­gen im Kon­text von Bil­dung und … 

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nächster Termin:

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